高三網 試題庫 作文庫 大學庫 專業庫

當前位置︰ 高三網 > 高考作文素材 > 正文

大发平台注册

2019-09-17 09:44:56文/馬妍

作文的開頭和結尾是提分的重要部分,平時多積累一些優美的作文開頭和結尾,對日後的寫作很有益處。下面是一些作文結尾的優美語句,希望對你有幫助。

高中語文作文結尾的優美語句推薦

大发平台注册

1、冰心說道︰“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

2、悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

3、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。

4、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你麼你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。

5、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

6、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

7、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

8、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼楮都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

大发平台注册

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式,是指把文章內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,以事情的終結作全文的結尾,干淨利落,不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的︰下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道︰“怎麼搞的,這節課時間這麼短!”

二、卒章顯志畫龍點楮

這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將結束時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾︰無論在人生中會遇到什麼樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。

三、首尾呼應凸顯主旨

首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。

請看某同學寫《戰勝自己》的開頭和結尾︰

開頭︰善于戰勝自己,這是我的長處。這個“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己。

結尾︰善于戰勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰勝之︰成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。

四、引用佳句

用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,洋溢著詩意,揭示著真諦,呈現出含意深刻的耐人尋味的內容,使之深深地印在讀者的心中,意味深長。

如一同學如此寫《美好的明天》的結尾︰明日歌中說︰“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,創造出美好的明天。

五、巧妙發問引人深思

結尾以發問的形式提出問題,啟發讀者思考,具有感染、強調的作用,可謂言有盡而意無窮。

如有同學這樣寫《我的語文老師》結尾︰難道我的語文老師不是一個稱職的好老師嗎?你見過這樣的老師嗎?

六、聯想引申

結尾展開聯想,由此及彼,由表及里,使主題得到升華。

如某同學寫《花》的結尾︰多姿多彩的花朵在校園里盡情綻放,也在我的心里播下了種子……

七、抒發情感氣勢不凡

用抒情的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,給人以真實感、充足感。

如習作《公園里的秋色》︰啊!我愛那迷人的秋色,我愛秋姑娘送給大地媽媽的一件衣服——秋天。

八、景物烘托情景合一

采用描寫景物結尾,如同欣賞一支優美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無窮的韻昧。

例如《雨季》的結尾︰雨停了,陽光放射出他溫柔的光芒,天空中出現了彩虹,猶如一座七彩的橋架在天宇,我心也變得純潔、明淨。

九、啟發思考意猶未盡(由事悟理)

即作者用恰當的詞語組織形成句子,結尾給讀者留下思考余地,讓人有所啟迪,獲得感悟,可謂情韻深厚。

如一同學寫的寓言《狐狸和烏鴉續》結尾︰“烏鴉遇事不冷靜思考,盲目听信狐狸,結果又上當了。”這引起了讀者的深深思考︰不論做什麼事,要學會冷靜思考,明辨是非。

十、出人意料戛然而止

這種結尾不是按照故事情節的通常邏輯,來處理人物或事情的結局,而是用意想不到的結局戛然而止,讓人在目瞪口呆之余,不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變萬化。

如某同學創造性地寫《龜兔賽跑續》︰正當烏龜為自己的聰明而奪得冠軍沾沾自喜時,裁判宣布了一個令大家非常意外的結果——兔子贏了。原來,比賽的規則是比賽誰跑得慢。

推薦閱讀

點擊查看 高考作文素材 更多內容